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社会人基礎力講座

社会人基礎力講座
社会人基礎力講座
著者:山崎 紅 (著)／池内 健治 (監修)
出版社：日経BP社
出版日:2012/11/8

Amazon商品の説明より

『社会人基礎力講座』

本書は、学生(大学生、短期大学生、専門学校生、高校生)、就職活動中の方、就職内定者、新入社員(3年目程度まで)など、これから社会人として多様な人々と関わりながら生きていこうとするすべての人に、社会人基礎力について考えていただくテキストです。
本書が扱う社会人基礎力は、経済産業省が提唱する「社会人基礎力 3つの能力12の能力要素」の定義に基づき、その能力要素を順に解説するかたちを取っています。

しかしながら、これらの定義は、社会人基礎力という大きなテーマに対して、それを少しでもわかりやすく解説するための便宜上の分類でしかありません。実際には、個々の能力は独立するものではなく、密接に関わり合いながら複合的に発揮され、その境界線もあいまいで重なり合う部分が多いことを書き添えておきます。したがって、これらの能力を強化するときにも、さまざまな学習や仕事の経験をとおして、複合的に進めることになります。
そうした実践の場に立つ前の予備知識や心構えを知るテキストとして、学校教育の場、企業の内定者教育や新入社員教育の場で活用できます。


目次

はじめに
第1章人生設計とキャリアデザイン　人生に対する考え方と働く意味
1. 導入
（1）ケース「あなたはなぜ働くの？」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）人生設計を考える
　　■多様化する現代人の価値観
　　■生きる目的と大切にすること
　　■主要イベント予測と生涯収支シミュレーション
（2）キャリアデザインを考える
　　■なぜ働くのか
　　■目指すキャリアを具体的に考える
3. 振り返りとまとめ
第2章社会人になるということ　社会人の心構えと求められる能力
1. 導入
（1）ケース「求められる人材ってどういう人？」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）社会人としての心構え
　　■多様な人々と協力する
　　■役割を果たして貢献する
　　■仕事をとおして成長する
（2）社会人基礎力とは
　　■社会人に求められる能力の全体像
　　■社会人基礎力
3. 振り返りとまとめ
第3章前に踏み出す力（1）－主体性－　物事に進んで取り組む力
1. 導入
（1）ケース「全然やる気が感じられない！」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ主体性が求められるのか？
（2）自ら考え行動する
　　■自分で目標を設定する
　　■目標に向かって何をしたらよいか考える
　　■自分から率先して行動に移す
（3）自分の行動に責任を持つ
　　■自責で考える
　　■最後までやり抜く
コラム「天は自ら助くる者を助く」
3. 振り返りとまとめ
第4章前に踏み出す力（2）－働きかけ力－　他人に働きかけ巻き込む力
1. 導入
（1）ケース「誰も協力してくれない?!」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ働きかけ力が求められるのか？
（2）目的を共有する
　　■大きな目的を話し合う
　　■迷ったら目的に立ち戻る
（3）相手を尊重する
　　■相手の気持ちを考える
　　■相手の立場を考える
（4）アサーティブに行動し、よい影響を与える
　　■アサーティブにコミュニケーションする
　　■周りの人が気持ちよく取り組めるように自ら行動する
（5）自分を客観視する
　　■独りよがりになっていないか振り返る
コラム「徳は弧ならず、必ず隣あり」
3. 振り返りとまとめ
第5章前に踏み出す力（3）－実行力－　目的を設定し確実に行動する力
1. 導入
（1）ケース「あきらめるのはまだ早い・・・」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ実行力が求められるのか？
（2）目的と目標を心に刻む
　　■目的と目標を設定する
　　■目につくところに明示する
（3）モニタリング＆コントロールする
　　■進捗状況をモニタリングする
　　■計画の遅れをコントロールする
（4）最後まで粘り強くやり抜く
　　■小さな成果を積み重ねる
　　■やり抜く覚悟を持つ
コラム「功の崇きはこれ志、業の広きはこれ勤」
3. 振り返りとまとめ
第6章考え抜く力（1）－課題発見力－　現状を分析し目的や課題を明らかにする力
1. 導入
（1）ケース「その場しのぎの解決では役に立たない」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ課題発見力が求められるのか？
（2）問題解決の流れとは
（3）現状を把握する
　　■問題意識を持って情報収集する
（4）問題点を抽出して課題を設定する
　　■起きている現象を詳しく調べる
　　■層別して問題点を見つける
　　■課題を設定する
　　■問題の解決に取り組む
（5）あるべき姿を考えて課題を設定する
　　■あるべき姿をゼロベースで考える
　　■納得できるまで話し合う
　　■あるべき姿と現状のギャップを考える
　　■課題を設定する
　　■あるべき姿の達成に取り組む
コラム「人間は考える葦である」
3. 振り返りとまとめ
第7章考え抜く力（2）－計画力－　課題の解決に向けたプロセスを明らかにし準備する力
1. 導入
（1）ケース「行き当たりばったりでは回らない！」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ計画力が求められるのか？
（2）目標達成までのプロセスを明確にする
（3）実行できるレベルまで具体化する
　　■具体的なアクションにブレイクダウンする
　　■実行順序や役割分担を決める
　　■詳細スケジュールを決める
（4）優先順位を考える
　　■優先順位の判断基準を明確にする
　　■優先順位の判断ミスに注意する
　　■柔軟に考える
コラム「胆は大ならんことを欲し、心は小ならんことを欲す」
3. 振り返りとまとめ
第8章考え抜く力（3）－創造力－　新しい価値を生み出す力
1. 導入
（1）ケース「今までどおりで本当にいいの？」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ創造力が求められるのか？
（2）好奇心と問題意識を持って情報収集する
（3）必要な専門知識を学んで引き出しを増やす
（4）自分なりの工夫を考える
コラム「守破離」
3. 振り返りとまとめ
第9章チームで働く力（1）－発信力－　自分の意見をわかりやすく伝える力
1. 導入
（1）ケース「相手に伝わってこそ意味がある」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ発信力が求められるのか？
（2）正確・簡潔・わかりやすく伝える
　　■正確に伝える
　　■簡潔に伝える
　　■わかりやすく伝える
（3）タイムリーに伝える
　　■緊急なら歩きながらでも伝える
　　■急がないなら受け手の状況に合わせる
（4）受け手の理解を確認する
（5）さまざまな発信手段を使い分ける
　　■状況に合わせて手段を選ぶ
　　■複数手段を組み合わせる
コラム「人の己を知らざるを患えず、人を知らざるを患う」
3. 振り返りとまとめ
第10章チームで働く力（2）－傾聴力－　相手の意見を丁寧に聴く力
1. 導入
（1）ケース「私の話、聞いてる？」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ傾聴力が求められるのか？
（2）素直な心で聴く
　　■聴くことに専念する
　　■むやみに相手の話をさえぎらない
（3）ポジティブリスニングを心がける
　　■あいづちや短いコメントで傾聴を表す
　　■姿勢や態度で傾聴を表す
（4）質問を工夫して話を引き出す
コラム「心ここにあらざれば、視れども見えず、聴けども聞こえず、食らえどもその味を知らず」
3. 振り返りとまとめ
第11章チームで働く力（3）－柔軟性－　意見の違いや立場の違いを理解する力
1. 導入
（1）ケース「十人十色、考え方もさまざまなんだ」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ柔軟性が求められるのか？
（2）多様性を尊重する
　　■相手を知ろうと努力する
　　■違いを受け入れる
（3）対立を恐れず話し合う
　　■論点をはっきりさせる
　　■落としどころを話し合う
コラム「道を曲げずして、よく人心に従う。これ中庸の極みなり」
3. 振り返りとまとめ
第12章チームで働く力（4）－情況把握力－　自分と周囲の人々や物事との関係性を理解する力
1. 導入
（1）ケース「もう少し空気読んだら？」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ情況把握力が求められるのか？
（2）自分の役割を考える
　　■担当内容と責任範囲を理解する
　　■周囲から期待されていることを考える
（3）相手の心理を予測する
　　■ポジティブな心理を後押しする
　　■ネガティブな心理に配慮する
（4）TPOをわきまえる
コラム「機を見るに敏」
3. 振り返りとまとめ
第13章チームで働く力（5）－規律性－　社会のルールや人との約束を守る力
1. 導入
（1）ケース「マナーやルールを守って気持ちよく！」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜ規律性が求められるのか？
（2）社会や組織のルールを理解する
　　■社会のルールを理解する
　　■組織のルールを理解する
（3）ビジネスマナーを理解する
　　■基本マナーを学習する
　　■実際に練習する
（4）ルールやマナーの意味を考えて実践する
コラム「独りを慎む」
3. 振り返りとまとめ
第14章チームで働く力（6）－ストレスコントロール力－　ストレスの発生源に対応する力
1. 導入
（1）ケース「働くっていうのはツライときもあるんだ」
（2）事前チェックとディスカッション
2. 講義
（1）なぜストレスコントロール力が求められるのか？
（2）自分のストレスに対する傾向を知る
（3）積極的ストレス対処法
　　■強い心を持つ
　　■ストレスの原因をよく考える
　　■解決策を考える
（4）消極的ストレス解消法
コラム「放勲欽明、文思安安」
3. 振り返りとまとめ
第15章社会人基礎力強化に向けて　全体の振り返り
1. 導入
2. 講義
（1）社会人基礎力まとめ
　　■前へ踏み出す力
　　■考え抜く力
　　■チームで働く力
（2）今後の強化プランの立て方・進め方
3. 計画と実践
（1）強化プランシート
（2）定期チェックシートA
（3）定期チェックシートB
　　■チェックシート活用
　　■社会人基礎力.netによる診断
コラム「提一燈　行暗夜　勿憂暗夜　只頼一燈」
　
索引

Training Information

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